护理人文教研室成立于2009年，是一个充满活力、团结向上的集体。团队教师认真秉承学校办学思想，注重学科的建设和发展，以培养学生具有“人文关怀、仁爱情怀”为理念，学会“关心人、爱护人、尊重人，维护患者生命与健康、权力与需求、人格与尊严”为目标。教研室现有专职教师3人，其中副教授、副主任护师1人，讲师2人，均为硕士学位。
主干课程：《护理人文素养》《护理伦理学》《护理心理学》《护理管理学》《护理教育学》
研究方向：护理人文素养、护理管理、护理教育、中医护理技术、护理心理、护理伦理
建设成果：本教研室现有省级一流课程1门，为《护理人文素养》线上线下混合式一流课程；校级一流课程2门，为《护理伦理学》线下一流课程、《护理伦理学》线上线下混合式一流课程；湖南省研究生课程教学优秀案例1项；湖南中医药大学教学成果2项，分别是“2019年湖南中医药大学教学成果一等奖”和“2017年湖南中医药大学教学成果三等奖”。
主持教研课题9项（省级6项、校级3项），科研课题8项（省级3项、厅局级3项、校级2项）。发表学术论文30余篇（其中CSCD7篇）。参编教材和著作33本。获批专利6项（其中发明专利1项、实用新型专利5项。）
师资团队：
李东雅，女，教研室主任，副教授、副主任护师双职称，硕士研究生导师，校级中青年骨干教师，校级优秀实验教学团队带头人。
邵渝，女，教学秘书，讲师，研究生学历，硕士学位。
史红健，女，讲师，研究生学历，硕士学位，湖南中医药大学优秀青年教师培养对象。
