期中教学检查是学校为检查教学状况、改善教学工作而开展的一项常规检查。它通过检查，强化教师的责任意识、质量意识和改革意识，自觉履行教书育人的职责；强化管理干部的责任意识、服务意识； 强化广大学生学习意识、成才意识，培养优良学风。为规范研究生教学秩序，加强教学管理，促进教学改革，提高研究生培养质量，全面掌握学期开学以来研究生教学及工作情况，现制定研究生教育期中教学检查管理办法。

一．总则

第一条 根据国家及省级主管部门的要求，研究生院积极主动开展教学检查与评估，并适时安排校常委进行听查课。各部院系应经常

跟踪检查课程教学情况，发现和解决教学中存在的问题，对重大教学问题，须及时报研究生院研究解决。

第二条 教学检查与评估的内容包括授课质量、教学改革、教

学管理、课程建设和学风考纪等方面。

第三条 教学检查与评估采取领导和专家组听查课，召开任课教员、导师和学员座谈会、问卷调查等方式进行。

第四条 各开课单位应重视对研究生课程教学的指导和管理， 保证课程教学的顺利进行，积极组织教学研讨，开展教学改革，促进

教学质量的不断提高。

第五条 各开课单位应按照研究生院的统一部署，每 3~4 年对

本学科（专业）研究生课程设置计划作一次全面的修订，及时增补能反映该学科最新进展和动向的新课程，取消内容过时、水平不高的陈旧课程。

二、主要内容

1、各学院（所）自查

各学院（所）组成由院（所）领导及学位点负责人参与的检查小组负责此次检查工作。通过召开教师和研究生座谈会、组织听课和现场检查等多种方式，了解开学以来研究生课堂教学和培养情况、教学管理情况等。

（1） 常规教学检查

采取随机抽查听课，召开任课教师座谈会和研究生座谈会等方式开展检查。内容包括：本学期本单位所开设课程教学大纲的执行情况， 教学进度与教学质量等；教师教学纪律的遵守情况（是否存在自行随意停课或调课、自行请人代课、不按时上下课等），研究生上课教学情况（无故缺席及迟到、早退等现象）等。

（2） 专项检查

学院（所）研究生培养网络信息完善情况。包括级研究生网上学期注册及个人信息完善；级研究生培养方案上网，个人培养计划网上提交；学院排课，教师成绩录入，导师及教师个人网上信息完善等。情理超过年限未答辩（开题）的研究生（硕士 5 年、博士 6 年）。开展全日制专业学位研究生实践教学情况（实践教学基地建设、学生开展实践活动的情况等）。

2、学校抽查