根据湖南中医药大学护理学院与吐鲁番职业技术学院结队帮扶协议，11月7日至14日，我院中医护理教研室彭丽丽老师，带领研究生许丽琼、田水萍，跨越千山万水，奔赴新疆吐鲁番职业技术学院医护学院，圆满完成了为期八天的首轮结对帮扶与支部共建工作。这是一次知识的传递，也是一场情感的融合，更是一段湘吐两地教育同心、文化共融的生动实践。
吐鲁番地处祖国西北，虽已入冬，但我院帮扶团队的热情丝毫未减。在为期八天的工作中，三位帮扶人员克服了气候、环境等诸多困难，以饱满的热情和扎实的专业素养，投入到各项帮扶活动中，将湖湘大地深厚的中医药文化底蕴与先进的护理教育理念带到了美丽的葡萄沟畔。
一、精准施教，赋能教师专业发展
教师队伍是教育发展的核心力量。帮扶团队立足吐鲁番职业技术学院医护学院教师的实际需求，精心策划并组织了三场高质量的专题讲座。
1.课程建设讲座：彭丽丽老师以中医护理教研室在国家级一流课程、课程思政示范课程等方面的建设经验为案例，结合现代职业教育理念分析了课程开发、教学设计、资源整合与评价体系构建的思路，为受援学院优化课程体系、提升课程质量提供了清晰的方向和可行的路径。
2.教学成果奖申报经验介绍：结合《新疆维吾尔自治区教学成果奖励办法》与两次省级教学成果奖的成功实践，详细解读了教学成果奖的内涵、评选标准与申报流程，重点讲解了成果总结、材料凝练、特色挖掘与亮点展示的关键技巧，激发了教师们总结教学经验、投身教学改革的积极性，为培育高水平教学成果奠定了基础。
3.团体标准申报指导：作为中国民族卫生协会民族医药卫生标准委员会的委员，彭丽丽老师在团体标准申报指导中，介绍了医疗卫生领域团体标准的发展现状、申报要求与制定流程，强调了标准在规范行业实践、提升服务质量方面的重要性，为医护学院未来参与或主导相关领域标准制定提供了前瞻性的思路和方法论指导。
系列讲座内容充实、针对性强，现场交流互动热烈，受到了医护学院全体教师的高度评价。他们纷纷表示，讲座开阔了视野，更新了理念，解决了他们在教学科研中遇到的诸多困惑，对提升自身的教学能力和科研水平具有重要的启发意义。
二、示范引领，激发学生专业兴趣
一堂好课，是一次心灵的触动，也是一粒梦想的种子。帮扶团队精心准备了一堂《耳穴疗法》公开示范课。作为全国高校教师教学创新大赛获奖者，彭丽丽老师与两位研究生同台授课，默契配合，凭借深厚的理论功底和娴熟的操作技能，深入浅出地讲解了耳穴疗法的中医理论基础、常用耳穴定位、主治功效及操作规范。课堂生动有趣，理论与实践紧密结合，不仅展示了湖南中医药大学先进的教学方法，更让在场师生亲身感受到了中医外治疗法的独特魅力，极大地激发了学生们对中医药知识和护理专业技能的学习兴趣。
三、服务社会，传播中医药健康文化
团队成员积极利用专业特长，面向吐鲁番职业技术学院师生，组织开展了中医外治疗法的科普活动。通过科普讲座、现场体验、健康咨询等形式，普及了艾灸、刮痧、耳穴压豆等简便效廉的中医适宜技术，传播了“未病先防、既病防变”的中医治未病理念和健康生活方式。此次活动不仅提升了师生及当地民众的中医药健康素养，也增强了湖南中医药大学护理服务社会的辐射力与影响力，是高校服务社会功能的生动体现。
四、党建引领，筑牢结对帮扶根基
此次帮扶行动，同时也是湖南中医药大学护理学院职工党支部、研究生党支部与吐鲁番职业技术学院医护学院党支部开展结对共建的重要实践。在吐期间，帮扶团队中的党员同志积极与医护学院党支部进行交流，分享党建工作经验，共同探讨如何更好地以党建引领事业发展，将党组织的政治优势、组织优势转化为推动护理教育事业发展的强大动力。这次共建活动，不仅加深了相互了解，更巩固了双方合作的情感纽带与组织基础，为后续持续深入的帮扶协作注入了红色动能。
首轮帮扶工作的顺利开展，标志着两院结对帮扶从“纸上协议”走向“实践深耕”。湖南中医药大学护理学院团队的专业素养与奉献精神，赢得了吐鲁番职业技术学院师生的广泛赞誉。展望未来，两院将继续本着“优势互补、资源共享、注重实效、共同发展”的原则，在人才培养、课程开发、实验室建设、科研合作等领域开展更深层次、更宽领域的交流与合作，携手共绘护理教育高质量发展的新画卷，为服务“健康中国”战略、培养更多扎根边疆、服务基层的优秀医疗卫生人才贡献智慧和力量。
