省级精品课程《中医临证施护》

一、课程介绍

《中医临证施护》是湖南中医药大学护理学院2019年开设的一门专业核心课程，虽起步晚，但因其是连接中医护理理论与临床的桥梁，实用性强，使其迅速成为中医护理专业必修的核心课程。

该课程介绍了常见病证的病因病机、辨证与调养，以人民健康为中心，凝聚中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，把广大人民群众健康安全摆在首要位置。课程不只是适合本科护理学生，还可以持续共享于学生就业地域，推进中医护理融入健康中国。

课程讲授以线上线下混合式教学结合，并按“精选主讲病种→精选内容模块→精选教学方法→精选信息技术”顺序将课程内容进行重构，从教材的52个病种中选取与人民群众健康密切相关的29个病种进行在线讲解，再根据讲授内容的特点分别采取不同的方式方法辅助学习，突出因人施教、因材施教，重视应用能力培养。同时，课程注重“教”“学”过程，“教”的过程采用了纯讲授式、动画结合式、临床情景式、谈心式等多种方法，“学”的过程突出以学生为中心的教学理念，线上线下答疑和讨论服务周到，互动社区设立主题研讨区，学生参与度高。

《中医临证施护》作为中医护理教研室的重点建设课程，课程负责人主编全国首部《中医临证施护》教材，且于2019年被评为省级精品课程。课程建设取得了良好成绩，教学方法多样化，教学成果累累，在全国同门课程中综合水平处于领先地位。

二、师资队伍

三、建设现状

1.师资队伍建设成绩喜人。

近年来，教研室特别注重师资培养，制定具体措施鼓励教师积极参与继续教育，培养青年教师的措施与成效明显，教师队伍中，2人取得博士学位，3名取得硕士学位，送5人外出学习。

2.不断进行教学方法改革

教学形式以线上线下混合式教学为主，2019年入选湖南省普通高等学校省级精品在线开放课程建设选题。

3.课件制作、教学视频取得突破

教学方法全部采用多媒体教学，主讲教师课件制作水平不断提高，所有授课老师的教学视频可以在中国大学MOOC上观看。

4.教材建设成绩傲人。

我们积极参与全国统编教材的编写，潘晓彦教授参与了《常见病辨证施护》教材的编写工作，并主编全国首部《中医临证施护》教材。

四、成果

1.潘晓彦,蒋家琼,莫兰,曾维轲,邓思琪.美国“QM质量标准”与我国“精品在线开放课程”评价指标体系比较研究.湖南师范大学教育科学学报，2019,18（3）：105-110.

2.2019年，《中医临证施护》入选湖南省普通高等学校省级精品在线开放课程建设选题。

3.2019年，护教协同背景下中医护理继续教育体系的构建与实践获湖南中医药大学校级教学成果奖，一等奖。

4.2019年，特色中医护理传承创新与转化应用获湖南省科学技术进步奖，三等奖。

5. 2017年主编《临床常见病辨证施护》，2019年主编《中医临证施护》。