为以教学科研为中心、以服务师生为宗旨，切实改进教职工的工作作风，强化教书意识，把充分听取学生意见，“为了学生一切”学生的呼声为第一信号落实到实处，群策群力，齐心协力，及时解决教育、教学、学生管理中遇到的新情况和新问题，坚持依靠学生，加快现代化建设步伐，特制订“师生恳谈会议”制度。
“师生恳谈会议”一般每届毕业生毕业生前召开一次，听取学生在实习工作中遇到的阶段性热点、难点问题，为学生排忧解难，联系业务1-10名就业困难的学生，帮助解决实际问题。
会议对象主要是在各实习基地的实习组长。会议代表根据会议内容涉及而确定，要有代表性，人数根据每届毕业实习基地而定，一般在30人以上，邀请各教研室主任及教学秘书。
会议要围绕教育事业及与学生生活息息相关的难点问题确定主题，一次会议一般设一个主题，每次会议主题由负责主管教学的院领导确定。会议主题确定后，要搞好调查研究，分析存在问题，提出政策措施，做好会议准备。要提前一周把会议主题向返校实习生提前公布，以便开会人员有时间了解实际情况，收集周围群众的意见、建议。
会议由学生科组织召开，院办做好具体会务工作，设立专门记录本，做好记录。会议程序：（1)一般先由院领导宣布会议主题，并围绕主题就有关事项作详细情况介绍；(2)由实习代表围绕主题，畅所欲言，提出意见和建议；（3)教研室主任及教学秘书就有关问题作解释说明：（4）会议总结，对形成一致意见的问题，宣布恳谈结论，并公告。未形成一致意见的问题，一般不作结论，由党总支、行政再进行研究。
会后要对会议情况，尤其是实习学生代表提出的意见、建议进行总结梳理，院办公会要召开会议进行专题研究，制定解决的办法和措施、落实责任人和交办时间。对学生提出的问题，要有答复、事事抓落实。落实情况要进行政务公开，或通过网站、班级QQ群公告。
